跨文化研究—計畫內容

　　在資訊時代全球化的影響下，個別的傳統文化已經多少遭遇異質文化的衝擊，「跨文化主義」已成為一種議題，各領域多少可見跨文化激盪拼貼後的成果。所謂的「跨文化主義」（interculturalism）意指不同文化之間，在遭遇碰撞後所產生的變化；亦即將兩種以上的傳統文化並置，讓它們時而水乳交融，時而撞擊衝突後所形成的一種新形式。
　　本計畫「跨文化研究」（Intercultural Studies）旨在推動新興議題之教學與研究，結合跨校、跨領域之學者組成教學研究團隊。在半年的計畫期程，結集南台科技大學曾經執行「優質通識教育課程計畫」的三位副教授，開設跨文化劇場、藝術與民間文學等三種領域的新課程，再邀請專精於戲劇與藝術的三位大學知名學者，共同開課並組成研究社群。
　　由於「跨文化」可落實於多元領域，因而藉由定期的學術活動舉辦不同領域的跨文化議題，例如建築、視覺藝術等，以擴充「跨文化研究」的廣度。再運用南台科技大學的配合款，於期末舉辦大型的「跨文化研究學術研討會」並出版論文集，以呈現本計畫的執行成果。

　　Under the influence of globalization, each individual culture may encounter or confront different cultures, and interculturalism has become a vital issue. Interculturalism indicates the changes resulted from the crush, mixture, or hybrid, thus produce new forms of cultures.
　　This project, “Intercultural Studies”, aims to embark on new subjects of teaching and research by recruiting scholars from related fields of other universities as a solid teaching and research team. In this half-year project, three experienced associate professors, who have worked on “Excellent Curriculum of General Education” in STU, plan to offer courses of intercultural theatre, arts, and folk literature. Three famous scholars from national universities have joined this project.
　　Given the fact that interculturalism can be applied to explore many fields of humanity, we plan to discuss several intercultural issues such as architecture and visual arts to diverse this curriculum. And certain amount of university grand will be used to hold a symposium on intercultural study, and to publish an academic paper collection as the results of this project.

研究主題

　　本計畫「跨文化研究」旨在推動新興議題之教學與研究，結合跨校、跨領域之學者，共同組成教學暨研究團隊。在半年的計畫期程，開設具有跨文化屬性的劇場、電影、藝術與民間文學等多種領域的新課程，並定期舉辦各項學術活動，例如演講、座談會、工作坊以及研討會等型式，一方面增進核心研究社群的切磋討論機會，另方面引領授課學生進入「跨文化研究」議題，培養大學生多元文化的國際觀。
　　本計畫的研究內容，除了開設五門人文藝術類別具「跨文化」屬性的課程以外，藉由學術活動的設計，使學生共同參與本計畫的內容，還將研討範圍擴大為「跨文化」建築、繪畫、視覺藝術等多元領域，擴增對「跨文化研究」的專業認知能力與識見學養，以培養「跨文化」領域的多元教學與研究人才。

1.課程創新與教學成效：

　　藉由本計畫的執行，預期在屬於技職體系的南台科技大學，以及臺灣藝術大學、東吳大學、交通大學等不同屬性的大學，共同推動「跨文化」領域課程的設計與教學。參與修課的學生可透過本計畫的聯合教學網，觀察其他大學生與不同「跨文化」課程的學習成效，使學生在全球化的衝擊下，具備多元文化的國際觀，以因應未來世界的挑戰。

2.培養研究社群人才：

　　本計畫的五位核心研究人員，由科技大學與一般大學的教授與副教授共同組成，成員之間已具備不同屬性的特質。透過本計畫所設計的各項學術活動，使成員之間彼此激盪而迸發新的學習與思考觀點，企能得以兼顧理論與實務。

3.推廣計畫執行成果：

　　本計畫於期末舉辦大型「跨文化研究學術研討會」並出版論文集，以呈現本計畫的執行成果。

課程名稱

學分數

授課教師

任課學校

職稱

開課時間

跨文化劇場 Intercultural Theatre

2

王淳美

南台科技大學通識教育中心

副教授

週三5、6節

台灣現代戲劇專題
Topics on Taiwanese Modern Drama

3

石光生

國立臺灣藝術大學戲劇系

教授

週一7、8、9節

藝術社會學專題討論
Seminar on The Sociology of Art

3

石計生

東吳大學社會學系碩專班一、二年級

副教授

週四 A、B、C節

跨文化藝術 Intercultural Arts

2

蕭百芳

南台科技大學通識教育中心

副教授

週三3、4節

民間文學的跨文化意象 
Intercultural Images of Folk Literature

2

蔡蕙如

南台科技大學通識教育中心

副教授

週三3、4節

段馨君

國立交通大學人文社會學系

副教授

核心研究人員

【計畫內容】入口音樂：
〈癡蝶〉自創曲：潘艾薇
感謝潘艾薇提供授權播放