2010.10.13-第5週：同學在課堂中向蕭百芳老師請教問題。

2010.10.13-第5週：蕭百芳老師向同學介紹，此次建國百年國慶花車遊行的主要設計元素是以汽球為主題。

2010.10.13-第5週：建國百年國慶花車遊行最後強調的主題是「族群融合」，由不同族群的汽球人偶象徵族群間的共融共和。

2010.10.13-第5週：蕭百芳老師與同學確認分組的組長與組員名單。

2010.10.13-第5週：蕭百芳老師以簡報向同學說明，戲劇與貝多芬《快樂頌》兩者間的跨文化變奏－韓劇《貝多芬病毒》。

2010.10.13-第5週：《貝多芬病毒》講述一群自我放棄的樂團成員，因演奏貝多芬《快樂頌》而找回自信與自我的故事，充份呈現出《快樂頌》：救贖的主題精神。